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孙丽

作者 :本站编辑更新时间:2012-11-8

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[编辑本段]1、孙丽
  基本资料:
  姓 名:孙丽
  日本名:中村幸子
  血型 A型
  职业:演员
  性 别:女
  生 日:1989年4月4日
  星 座:白羊座
  特长:英语,舞蹈(8年)驾驶骑马
  爱好:看书看碟服饰喝茶
  籍 贯:中国广州
  民 族:汉族
  偶像:申宝峰,孙燕姿
  身 高:164cm
  体 重:45公斤
  血 型:B型
  语言;中文 日语
  特长:钢琴 歌唱 书法
  毕业院校:中央戏剧学院2000届表演系本科
  主要作品:
  舞台剧:
  话剧《下周村》
  话剧《小妇人》
  话剧《星期五的椅子》
  音乐剧《饼干人》
  影视作品
  二十集电视剧《同学》饰曾娜 导演:欧阳奋强
  二十集电视剧《所谓婚姻》饰明艳
  电视电影
  《缘起广佑寺》饰佳儿导演:刘晓波
  《爱情手铐》饰满子
  话剧
  《快乐的汉斯》饰地主婆
  《小蝌蚪找妈妈》饰哈气
  《十二个月》饰五月
[编辑本段]2、孙丽
  孙丽,山东农业大学外国语学院团委副书记。对学生总是多一点信任,多一些关心,以自己的热情感染学生。多次获“优秀班主任”、“招生就业先进个人”、 “大学生‘三下乡’社会实践活动优秀指导教师”等荣誉称号,发表研究论文4篇;所带学生中2人获得“山东省优秀学生干部”称号,4人获得“山东省优秀学生”称号。
[编辑本段]3、孙丽
  老师1993年毕业于齐齐哈尔师范学院政治教育专业,获学士学位。同年来到第五中学工作至今,参加工作15年来,有三年的班主任工作经历,送走了九届毕业生,担任教研组长已有10个年头。她凭着对党的教育事业的无比忠诚,凭着对教师这一职业深深的爱,更是凭着自己坚忍不拔的毅力,吃苦耐劳的品格和无私奉献的精神,以及始终如一的钻研热情,极为扎实地掌握了专业知识和教育教学理论,取得了优异的教学成绩,被评为市级骨干教师,学科带头人,市教学能手。
  (一) 无私奉献,不言回报
  95年,孙丽老师参加工作刚满两年,她中途接班,任五四制初二一班班主任工作,为尽快走进学生,保持班级稳定,她早来晚走,利用周六周日深入学生家庭进行走访。在初二地理结业考试前夕,利用放学后的休息时间和学生一起复习迎考。老师的真情付出感动了每一位学生和家长,他们发自内心地接受了这位没有经验的但极有热心的年轻“副科老师”,班级平稳过度。为了56个学生不因频繁变换班主任而影响学生的成绩,孙老师结婚三年一直没有要孩子。学生的勤奋,老师的奉献,终于换来了中考的好成绩。98年中考中,她班共有10人考上一中,各科平均分及格率居学年前列。
  班主任工作中有奉献,中考辅导中有奉献,无私奉献更是无时无处不在。近年多次担任毕业班教学,她克服了家远,孩子小的困难,为提高成绩,经常深入早自习、晚自习,培优帮困,为我校决胜中考做出了自己的最大努力。
  (二) 潜心教改,严谨治学
  思想品德课是一门与心灵对话的课程,只有心与心的沟通才能碰撞出激情的火花。为让政治课走进学生的心灵,在课堂教学中她非常注意从学生身边的事例入手,引导他们思考感悟,课下带领学生走进社区,了解社会。她坚信讲课不仅仅是给学生以知识,更重要的是要给他们一种思想,一种精神,一种价值观
  多年毕业班政治课教学对每一位教师既是种磨砺更是一种考验。在中考辅导中,她凭着对事业的执著追求,潜心钻研业务,准确把握中考命题趋势,精选精编练习题、考试题,帮助学生在熟练基本观点的前提下巧妙运用答题技巧,灵活应对千变万化的中考试题。学生优异的中考成绩是对她教学能力的最好评价。
  (三) 精诚合作,携手共进
  27岁走上教研组长岗位,孙老师深感成长过程中同行们曾给予的呵护与帮助,她也能感受到年轻教师希望快速成长的迫切心情,她时刻告戒自己要作好教研组长工作,一定要传递真诚。在大家的共同努力下,如今政治组已成为一个团结、有朝气、有活力的集体,教研中都留下他们或热烈的争论或冷静的思考。2001年市菊花杯说——讲——评赛课中团体一等奖第一名的成绩就是对这个集体团结合作的最好奖赏。在新的课改形势下相信这个集体会乘风破浪再创佳绩。
  (四) 教学科研,硕果累累
  自参加工作以来孙老师多次参加赛课活动,并取得优异成绩。2001年在省初中思想政治课教师素质达标与说—讲—评课评比活动中获说课一等奖,2002年在省初中思想政治学科探究性学习课堂教学设计大赛中,获课堂教学设计一等奖,2003年9月在东北地区思想政治课教学研究会举办的教学改革研讨会上,被评为优质课一等奖,2003年《正确认识自尊自信》一课在市义务教育课程改革实验工作阶段性总结暨推进大会获优质课奖, 2002年获菊花杯教学竞赛评选活动课堂教学一等奖第一名。在教学的同时,她在科研方面也积极探索,97年主持承担了省级科研课题“后进生转化的研究”,2001年科研成果,《后进生转化的研究课题实验报告》在省教育学会2001年度召开的专题评审会上,被评为一等优秀科研成果,2003年被评为省课题实验工作优秀教师,2005年,参与的省级课题《构建自主学习教学环境的研究》已顺利结题
  成绩仅代表过去,孙老师将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的执著美好的人生。 职称论文发表网http://www.issncn.com 职称论文发表网http://www.issncn.com

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