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(市妇联儿童部供稿) 10月15日,市妇联举办了2009——2010年度“让我玩”体育公益项目说明会、第一次教师培训会。来自32所项目学校的32名项目负责人和64名项目负责教师以及64名志愿者参加了项目系列培训。
“让我玩”项目是中国儿童少年基金会、耐克体育(中国)有限公司共同推出的关注城市流动青少年健康成长的一个创新体育公益项目,旨在帮助流动青少年建立信心、掌握必要的生活技能、激发潜能、直面生活挑战,促进城市流动青少年的身心健康成长。项目主要内容包括专门根据流动儿童学校现状开发的青少年发展工具书和配套的教师培训、基本体育器材、体育比赛和项目监测评估等。
为了进一步加强武汉市关爱农村流动儿童工作,在湖北省妇联的支持下,中国儿童少年基金会2009—2010年度“让我玩”体育公益项目再次落户我市。去年该项目的实施为全市20所农村流动儿童相对集中的中小学校提供了一批体育设施和体育器材,受益流动儿童达到22363人。通过系列体育活动,对农村流动儿童健康发展起到了积极的作用,使他们在体育活动中不断完善自己,变得更加坚强,更能直面生活的磨练,该项目实施一年来受到广大项目学校师生的好评。在项目终期评估调查中,86.9%的流动儿童认为“让我玩”项目帮助他们逐渐改变了对体育活动的认识,看到了体育运动对自身的积极影响;体育教师也认为通过项目实施,对自身体育专业水平较自信,对自身授课评价较过去明显提高。由于工作出色,武汉市被全国项目办—中国儿童少年基金会授予“特别贡献奖”。
会议在热烈的气氛下拉开了序幕。在项目说明会上,市妇联儿童部部长汪婵娟总结上年度项目并介绍新一年度项目情况,对此公益项目去年开展的活动给予了高度的评价,对项目活动教师、培训师、工作人员及志愿者辛勤的付出表示崇高的敬意,对社会各方给予流动儿童健康成长营造良好环境所做出的努力表示诚挚的谢意。她指出随着新一年项目的开始,“让我玩”项目也将转入新的实施阶段。在接下来的一年里要从观念上,行动上、参与度上进一步的改变,继续举办项目说明会、两次教师培训会、两期志愿者培训会,组织引导各项目学校开展体育活动、组建篮球队及校内选拔赛等,共同营造出良好的校园篮球文化,组织举办各项目学校参与的校际篮球联赛。要认真组织发放各类体育物资,督导、检查发放到各项目学校的体育器材使用情况。按项目委员会各阶段的要求做好项目活动的组织、监测、评估和总结报告。
会上,市委宣传部、市文明办、市教育局的领导为32所项目学校的64名体育教师颁发了项目老师聘书,为华中师范大学、湖北大学、江汉大学的志愿者们授旗。市教育局基教处朱俊处长要求各区教育局、各项目学校要将本项目列入全年教学工作中,制定详细计划和工作方案,采取切实可行措施确保项目顺利进行。市文明办未成年人处张莉处长表示要积极支持项目的实施,建议将此活动纳入未成年人思想建设体系一并考核。市妇联副主席邹春燕出席了会议并讲话。她说,项目的实施,不仅是帮助流动儿童通过体育运动更好更快地融入城市生活,更重要的是它是一个战略工程:儿童是祖国的未来,社会主义事业的接班人;它是一个幸福工程,儿童能健康成长,关系到千家万户的家庭幸福和希望;它是一个稳定工程,孩童时代的问题没有解决好,长大后就会引发系列社会问题,带来社会的不和谐、不稳定。因此关心今天的儿童,就是关心我们幸福的明天。
在项目第一次教师培训会上,核心培训师——湖北大学体育系的易钦仁老师就项目关键策略对老师们进行了互动式的培训,同时对参加项目服务的大学生志愿者们进行了有效的指导培训,帮助志愿者更深入了解“让我玩”项目的重要意义。市妇联儿童部副部长陈文杰对参训人员进行了新儿童观培训。培训会有秩序地圆满结束,会后,各项目学校领取了相应的体育器材,并对项目实施带给学校和学生的变化表示了衷心的感谢。
新华网:武汉为400名流动青少年举办“让我玩”公益活动
时间: 2008-12-15 11:15:54 来源:【关闭】
新华网武汉12月14日电(记者魏梦佳)14日,由武汉市妇联组织主办的“武汉市2008年‘让我玩’城市流动青少年篮球联赛”举行决赛并颁奖。至此,这项历时4个多月,在全市20所学校的400名流动青少年间举办的大型公益活动正式落下帷幕。
“让我玩”项目是中国儿童少年基金会、耐克体育有限公司和救助儿童会共同推出的关注城市流动青少年健康成长的体育公益项目,旨在帮助流动青少年建立信心、激发潜能,促进其健康成长。目前,该项目已在北京、广州、南京和上海成功实施,使255所学校超过13万名流动青少年受益。
记者从武汉市妇联了解到,今年的“让我玩”项目落户武汉,并于8月起正式实施,由20所项目学校的400名流动青少年参加了为此开展的篮球联赛。经过激烈选拔,4所学校的代表队获得篮球联赛优秀团队奖,12名流动儿童在联赛中表现杰出获精英队员奖。
武汉市妇联副主席孙亘乐认为,此类集趣味与竞技为一体的比赛,有效缓解了当前城市流动青少年面临的自卑、孤立等心理问题,能增强其自信心,帮助他们更好地展示自己、融入社会,有利于培养孩子健康积极、团结协作的生活方式。
据了解,“让我玩”项目还培养了流动青少年的体育兴趣,提高了孩子们对体育运动的参与度。有的孩子以前体育活动总独自躲在一边,现在通过引导,能主动找伙伴一起玩,敢于参加一些游戏,增强了自信心。(完) 职称论文发表网http://www.issncn.com
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