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刘新春:全国优秀教师,江苏省特级教师,江苏省首批教授级中学高级教师,江苏省“333工程”培养对象,镇江市有突出贡献的中青年专家,镇江市十佳教师,现任江苏省扬中高级中学党委副书记、副校长
兴趣爱好:打篮球、阅读
最喜爱的一本书:《古今数学思想》
教育感言
从教31年,学生给予我的尊重、关心说不完、道不尽,是学生促使我不断成长。
年轻时,我常犯胃病,偶尔会在课堂上发作,疼痛难忍,学生们看在眼里、急在心里。第二天,就有人带上胃药,捧着水杯,逼我吃下他们带来的“灵丹妙药”。有一次,我打篮球左手骨折,脚也扭了,缠着绷带,但对我上课并无多大妨碍,学生们却非常着急,私下排好了值日表,每当我上数学课,就有两位学生接送,帮我拿备课笔记本、教具。毕业了的学生也常从四面八方送来温暖。
从教31年,我没有做出惊天动地的贡献,但获得的大大小小的荣誉也有好几十个。我认为,这是领导和同志们的厚爱,是同事们帮助下共同努力的结果。但我更认识到,促使我不断进步的还是我的学生们。如果不是学生们在课堂内外,不留情面地和我争论问题,逼我钻研业务,我的教学研究是不可能取得进步的。每次批改作业、试卷,我看到屡教不改的错误,就想发火,狠狠批评学生,但一走进教室,看到学生们求知的眼光,我真感到自己太无能,没有教好学生,还要责怪学生,这些都鞭策着我练就过硬的教学本领。我的一名学生用学校发给他的 “助学育苗”款和师生捐款办理了父亲的丧事后,又坚强地回到教室学习,最终考入了清华大学。他身处逆境,却自强不息,这深深地激励着我。
学生是吾师,是我前进的动力。学生们常念师恩,而我却常念学生的好,常念学生的真挚和坦诚,常念学生的热情和进取,他们是我的良师益友。 职称论文发表网http://www.issncn.com
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