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摘 要:根据农学类专业研究生的自身特点与创业模式的契合度,将农学类专业研究生的创业模式分为一般模式、满意模式和最优模式三大类:一般创业模式是在资金、社会关系等方面具有优势的农学类专业研究生较为理想的创业模式;满意模式是大多数农学类专业研究生较为认同的创业选择:最优创业模式即技术合作的涉农创业模式,是可以充分发挥农学类专业自身优势和技术特长的创业模式。 本文来自职称论文发表的竭力网络搜索和整理得来的
关键词:农学;研究生创业;创业模式;满意创业;最优创业
中图分类号:G645 文献标识码:A
近年来随着体制转轨的逐步深入、市场经济的不断完善、金融市场的发育成熟,创业条件愈益成熟。创业愈来愈成为实现个人价值、创造就业机会和增加社会财富的重要手段,因而得到了各级政府的鼓励和支持。同时就业压力的增大、社会观念的转变及个性和自身发展需要等原因使得研究生创业蔚然成风。研究生创业的兴起促使一些学者对研究生的创业问题进行了较为深入的探讨。然而目前学界对研究生创业的研究主要集中于创业心理、创业教育、创业能力及其培养等方面,创业模式研究甚少,尤其是针对农学类专业研究生的创业模式研究几乎处于空白状态。本文基于农林类院校的实地调研和创业模式的深入探讨,将适合于农学类专业研究生的创业模式具体区分为一般模式、满意模式和最优模式三大类。
研究生创业模式是指研究生在特定区域、特定环境的创业实践中形成的在创业动机、创业方式、产业准入、资金筹集、组织形式、创新力度和政府支持等方面具有相似性、典型性和可操作性的创业实践活动,是创业者对各种创业要素的合理配置方式。研究生的创业模式是不可穷尽的,随着创业实践的逐步发展,新的创业模式还将不断涌现。创业模式是影响创业活动顺利起步的重要因素,也是决定创业成败的关键,因而选择何种创业模式是准备创业的研究生面临的首要问题。根据不同的创业模式与农学类专业研究生自身特点的契合度,笔者将农学类专业研究生的创业模式分为一般创业模式、满意创业模式和最优创业模式三大类。然而值得一提的是此种分类方式只是笔者根据调研结果而得出的一家之言,对于大多数准备创业的农学类专业研究生来说可能具有一定的指导意义,但任何一种创业模式包括最优创业模式在内都不具有普遍适用性,只是适用的概率较大而已。农学类专业研究生在创业实践中具体选择何种创业模式要根据个体自身的特点和优势及其与模式的相关性而做出符合自身特点的理性选择。
1 农学类专业研究生的一般创业模式
一般创业模式是指对研究生创业具有普遍适用性的模式,虽然其与大多数的农学类专业研究生的自身特色没有明显的契合性,但少数农学类专业研究生如具备某方面的优势如雄厚的资金、丰富的社会关系资源等,则以下几种创业模式也可以是较为理想的创业选择模式。一般创业模式主要包括资金创业模式、团队合作模式、连锁加盟模式、模拟孵化模式和积累演进模式等。
1.1 资金创业模式
资金创业模式是指创业者将资金作为创业支撑点而开展的创业活动。创业者的资金来源可以是多样的:①通过自己的能力或社会关系筹措资金,如朋友有资金愿意为自己创业投资,或亲戚在银行有一定的影响力可以从银行贷款等;②以家庭雄厚的资产做为创业的坚实后盾,如父母有产业,可以为自己创业注入启动资金。总之能否获取创业启动资金是资金创业模式是否可行的关键。
资金创业模式主要有两种:一是以资金吸引有潜力的项目,实现资源共享和优势互补;二是利用资金开发新项目。好的创业项目不单单是通过吸引可以得到的,更需要投入资金去研究、去开发。资金创业模式的核心要求是创业者要有资金运作能力,以便获取资金、运用资金、增殖资金。
1.2 团队合作模式
团队合作模式是指以团队组合为创业支撑点而开展的创业活动。团队管理是当前组织管理中最具有活力的组织文化。研究生最为丰富的资源即为人力资源,一个专业、一个院系、一个学校等有取之不尽、用之不竭的资源。团队合作创业模式最需要的是团队成员之间互相配合、精诚合作。团队创业的模式也主要有两种:①互补型团队,团队成员可以利用各自的优势,在团队的创业中发挥各自的作用,实现资源整合优势互补;②兴趣型团队,共同的志向把团队成员组合在一起,为了共同的志愿精诚团结、共创事业。团队合作创业模式的核心要求是不但要利用好自己熟悉和已有的人力资源,而且更重要的是要把视野放宽,从政策上、机制上吸纳更优秀的人才加盟创业团队,丰富和深厚的人力资源是团队合作创业模式最具竞争力的源泉。
1.3 连锁加盟模式
连锁加盟模式是指以加盟为创业支撑点而开展的创业活动。连锁加盟创业模式主要有两种形式:①产品专卖加盟,如现在的品牌店罗蒙西服、金利来皮具等;②技术专卖加盟,如国内餐饮业中经营较为成功的肯德基、麦当劳等。在规模达到一定程度后还可以打造自己的品牌,收取加盟费,扩大自己的经营战果。如国美电器通过租赁场地,使各种品牌产品进场经营,在投资很少的情况下即获得了较高的利润,而且投资风险也较低。连锁加盟创业模式的核心要求是加盟产品的选择要与当地的消费习惯有机地结合。如饮食行业的加盟,若不符合当地人的口味与习惯,就有可能造成创业失败。选择与自身优势和地方特色相契合的加盟领域是加盟创业模式创业能否成功的关键。湖南农业大学几个毕业研究生,以加盟的形式在校园里创办了两家“尚薯坊”,推崇绿色健康的饮食习惯及饮食文化理念,主要经营地瓜类及其附加工产品。“尚薯坊”一改消费者对红薯低端粗粮形象的认识,还红薯以绿色健康的本真,在学校内引领了新的饮食时尚。
1.4 模拟孵化模式
模拟孵化模式是指以创业大赛模拟现实创业,从而孵化出个人新企业或事业,具体来讲是指研究生受各种创业大赛的驱动或高校创业园区创业环境的熏陶、资助、催化而开展的创业活动。借助高校举办的形式多样的创业比赛,参赛学生在参赛过程中熟悉创业程序、储备创业知识、积累创业经验、接触和了解社会,完成对创业的模拟实验。同时各大高校纷纷建立科技园区或创业园区,园区中的科技创业基金中心或大学生创业投资公司对经过严格评估的优秀项目进行股权形式的投资以建立股份制公司,并且定期对投资项目进行评估,实行优胜劣汰,对具有可行性的优秀项目进行创业催化。这种创业模式主要集中于高科技行业,很多项目是研究生的导师承担的各级政府课题基金项目的成果。模拟孵化模式的核心要求是参加创业大赛的创业项目要具有可行性并且参赛者通过创业大赛要不断积累创业经验。
1.5 积累演进模式
积累演进模式是以研究生的创业信念和创业行动为支撑点而开展的创业活动,是指研究生在实现就业的同时通过不断地积累资本和经验,由个人或几个人组成创业团队而白手起家。积累演进模式创业资金需求较小,在管理上主要是采取自我雇佣的业主组织形式,产权关系上以个人独资或合伙投资经营为主。积累演进模式最需要的是坚定的创业信念和独特的创业眼光即要对周边环境进行周密分析,善于发现市场机会。鉴于研究生对自身消费群体较为了解,在学校周边经营适合同辈群体的服装、餐饮、酒吧、化妆品等生意,成功的几率较高,通过积累原始资本,演进为大型连锁店或企业。
2 农学类专业研究生的满意创业模式
满意创业模式是大多数研究生创业实践过程中选择较多的几种创业模式,也是与农学类专业研究生的自身特点具有较大契合性的创业模式。大多数农学类专业研究生可以根据自身特点从中选择较为适合自己的创业模式。农学类专业研究生的满意创业模式主要有技术合作模式、区域服务模式和概念创新模式等。
2.1 技术合作模式
技术合作模式是指研究生将自身拥有的专业特长或技术发明通过“知本雇佣资本”的方式发展成企业的一种创业模式。农学类专业研究生将技术、专利或其他智力成果做资产估价,吸引有眼光的公司投资从而创建企业。这种创业模式主要集中于生物技术、高科技农业等技术含量高、知识密集型行业。针对农学类专业研究生所做的调查结果显示:有47%的研究生会选择与自身专业相关的领域创业、有45.3%的研究生选择技术合作模式。
技术合作模式被广泛认同的原因主要有:①国家大力提倡发展农业高科技产业并给予各种政策优惠;②此模式可以充分发挥研究生的专业优势和投资者的资本优势,二者优势互补实现共赢;③基于技术支撑,此种模式多进入知识密集型行业,进入门槛高,竞争较少;④具有竞争力和可行性的智力成果,能够迅速转化为市场优势,在短期内获取经济收益。当然技术合作创业模式也存在一定的不足之处即技术领先具有暂时性,如果缺乏研发能力,领先的技术会很快落后,因此先进的技术需要尽快转化为生产力、转化为财富。
2.2 区域服务模式
区域服务模式是指从特定区域的实际情况或市场需求出发而建立企业的一种创业模式。农学类专业研究生既可以从特定区域的发展现状和规划出发如在本…… 职称论文发表网http://www.issncn.com
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