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求。
5、全面修改教学计划,更新教学方法,全面提高教学质量。现行的课程体系比较注重基础理论教育,而新公约除对基础理论提出基本要求外,更强调适任性的技能训练。
①技能训练是航海技术教育的重点,这种技能训练不仅仅是传统意义上的实际动手能力,还包括熟练的反应能力,应急的应变能力和正确的判断决策能力;
②按功能要求设计课程模块体系,不仅使教学具有一定的灵活性,而且使教学内容更贴近应用实际;
③积极采用现代教学手段,例如计算机多媒体技术、通信技术和模拟器技术;
④强化英语教学,尤其是口语和听力训练。
6、加强组织纪律观念、敬业精神和职业道德教育。国际航海教育的成功经验证明,海运院校实行学生准军事化的管理有利于造就一批具有组织纪律观念强、良好敬业精神和职业道德的高素质海员。
7、进一步完善教育、考试和发证的质量管理体系。国家必须建立独立的经政府主管部门授权的质量监督机构,定期评估教学、考试和发证的全过程的教育质量,以其达到质量监控的目的。各机构亦应建立内部质量管理体制,以形成完善的质量保证机制。
总之,STCW公约对海员的教育培训、考试和发证提出了更高更严格的要求,同时,也为海员的国际化服务提供了更为广阔的前景。因此,中国的航海教育和培训必须进行改革,通过稳步扎实的履约,使中国的航海教育走向世界,培养出具有世界公认的高质量的国际海员。
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