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哪些是核心期刊?其排名如何?打开《中文核心期刊要目总览》(一般图书馆均有收藏),一查便知,这是目前最常用的期刊等级划分法,较多地应用于学校、科研单位。
其实,核心期刊的概念首先是由英国文献学家布拉德福提出的,最初反映的是特定学科相关论文的分布情况,所以它原来是一个情报学概念,确切地讲属文献计量学范畴。
我国对文献计量学特别是对核心期刊的研究起步较晚,始于20世纪70年代,快速发展于90年代,最具有标志意义的是:编辑出版了《中文核心期刊的文献计量学研究》课题项目(以工具书的形式出版),属于国家教育部人文社会科学研究“九五”规划项目“核心期刊的文献计量学研究”的子课题。
核心期刊的定义在这一课题成果中得到了明确的表述:某学科(或专业、或专题)的核心期刊是指该学科所涉及的期刊中,刊载论文较多的(信息量较大的),论文学术水平较高的,并能反映本学科最新研究成果及本学科前沿研究状况和发展趋势的,较受该学科读者重视的期刊。
《总览》从1992年的第一版到2004年的第四版(每隔4年修订一次)。一次比一完善。以新版为例,百余名专业人员进行了历时两年多的研究工作,定量评价选用了7个评价指标(被索量、被摘量、被引量、它引量、影响因子、被摘率、获奖或被重要检索工具收录)52个统计源数据库,统计文献数量达到943万余篇,涉及期刊近1. 2万种。定性评价共聘请1 800余位学科专家进行学科评审。经过定量和定性相结合的评价后,共评选出1 798种核心期刊,分属7大篇74个学科类目。与《总览》三版相比,新版的统计手段更为先进,评价指标更为合理。如取消了载文量指标,而增加了它引量指标和获奖或被重要检索工具收录指标,从而保证了三版更客观、更准确地反映中文期刊的现状,由此而产生的各学科核心期刊,应该是值得大家信。赖的。它对于指导期刊采访、指导读者阅读和评价文献的学术水平,都具有一定的参考价值。
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