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2019年湖北省教育学会论文与课堂教学特色教案的通知

作者 :湖北省教育学会更新时间:2019-05-16

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根据2019年工作安排,我会决定开展第32次学术年会论文与2019年度课堂教学特色教案(教学设计)征文活动,现将有关事宜通知如下:
 一、主题:“提升教师素质引领学生发展”
 二、选送程序
    本次征文活动自愿参加,须通过各专业委员会或市(州)、县(区)教育学会集体上报(今年不再提交纸质论文和案例,学校和个人不能作为参赛单位直接申报),各上报单位对征集的文章进行初评后,将初评结果排序造表集体报送。(请将初评的获奖名单以电子表格的方式排序,标明序号、作者姓名、文章名称、作者工作单位、初评奖次等内容。参赛文章以word文件报送,命名要和初评表格的序号相同并加注作者名和文章名。如:001李林教师专业化发展初探。以上内容请邮寄至电子邮箱:5341818@qq. com)
 三、报送要求
    1.围绕主题撰写论文。倡导各专业委员会、地市单位会员根据自己学科和地区特点,以理论与实践相结合的方式,总结分析教育实践中的问题,开展理论研究、经验总结和热点问题的探讨。要求资料翔实,数据准确,文字简洁。每篇以3000-5000字为宜。
    2.报送数量:每位作者只能报送1篇(论文或课堂教学特色教案(教计)只能任选其一)。每个学校限报10篇(其中论文限报3篇),每个县总量限报100篇,每个市(州)总量限报500篇。
    3.论文和课堂教学特色教案(教学设计)要符合征文格式。征文引用的多数字等用法请参考并按照国家发布的规范(用全英文撰写的论文不在本次征评选之列)。文末请注明作者姓名、性别、年龄、职务、职称、工作单位、编码、电话、电子邮箱等信息。稿件文责自负,请作者认真校对。
    4.论文提倡原创,切忌抄袭。本次征文所有收到稿件将通过查重软件进查,一经发现抄袭者,除取消其参评资格外,还将在网上公布名单并通知其单位和当地教育行政部门。
 四、奖项设置及成果结集
    1.征集结束后,省教育学会学术委员会将组织专家评选出一、二、三科研组织奖等各奖项,评奖结果在湖北教育学会网公示并向作者颁发获奖荣书(参赛者可从湖北教育学会网查询并自行下载评选结果,省教育学会http://jyxh. e21. cn)。
    2.推荐获奖优秀征文作者参加湖北省教育学会学术年会。
    3.优秀作者如本人申请可推荐湖北省教育学会个人会员。
    4.汇编湖北省教育学会优秀论文集,或推荐给正式刊物选用。
 五、参评费用及时间
    每篇论文或案例收取评审费50元。截止日期:2018年10月20日。评请转帐或汇款到湖北省教育学会帐户。开户行:中国农业银行武昌阅马场,户名:湖北省教育学会账号:17030601040000498,行号:838268
 六、联系方式
    办公室地址:湖北省武汉武昌区松竹路环球国际中心2栋3018室    邮政编码:430000
                          湖北省教育学会    2019年5月15日
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