根据省民政斤的统一要求和湖北省教育学会章程的规定,我
会于2018年将相关材料提交湖北省教育学会,配合湖北省教有
学会完成分支机构年检、换证工作
(二)积极推进学校体育,打造城市体育+,助力体育运动项目发展
2018年11月25-27日,协助省教育厅和省教科院积极参加中小学体育教师教学技能竞赛活动,湖北省第三届中小学体育教师教学技能比赛,推动全省中小学体育教学水平的整体发展。2019年1月25日,举行了2019年“湖大力鼎伟业杯”ー带一路国际足球文化节,赛事历时8天,共有3个国家56个城市61个俱乐部的144支球队参赛共计2300余名运动员教练员参加比赛,并在期间,邀请国内外专家进行专家论坛。旨为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》普及推广校园足球,以足球为媒、文化交流与为桥梁,培育打造高水平赛事,打造城市“体育+”,推进体育强省建设。
(三)大力推进体育师资培训,为学校体育培基筑本
2019年3月29日上午,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办、中国教育科学研究院承办、湖北大学协办的“全国青少年校园足球师资国家级专项培训一管理干部(校长)培训,湖南、山西两省285名校长进行培训。同时,受大体协委托,湖北省教育学会体育专业委员会组织了4期全国五人制足球教练员培训,裁判员培训,培训包括湖北省在内的五人制足球教练员裁判员200人左右,获得了较好的效果。对提高湖北省乃至全国有关人员的业务水平起到了积极的作用,受到了国家教科院,中国大学生体协以及广大学员的好评。
(四)举办学校体育论文报告会和研讨会
两个学会并肩合力,积极推进学校体育改革和发展,积极等备论文报告会事宜,针对新时期我国体育发展的新问题,结合湖北实际,拟定论文报告会选题,并积极推进,于2019年1月4日学会发布“关于湖北省教育学会体育专业委员会第二十届学术论文报告会论文征集工作的通知”。截止至2019年4月26日大会共收到报送的论文501篇。其中,高校(106篇)、市州(395篇)。2019年4月26日下午,学会组织了14名专家(高校12名、湖北省和武汉市教科院各1名)对所报送的论文进行了评审并决定于2020年召开第二十一届学术论文报告会(征文通知及会议的具体时间、地点另行通知)。届时,学会将在这两届(二十届、二十ー届)学术论文报告会的优秀论文中筛选出160篇(基础教育100篇、高校60篇),代表我省于2020年报送至第十四届全国学生运动会论文报告会。
(五)组织和参与全省体育活力校园优秀案例和溯北好课堂评审报送
受湖北省教育厅体卫艺处的委托,湖北省教育学会体育专业委员会于2019年3月15日下发了《关于组织参加2019年全国中小学体育活力校园优秀案例征集评选和活动的通知》,通过发动与组织,征集了全省36份案例,随后组织了全省7位专家对报送的优秀案例进行客观公正的评审,通过评审挑选出10个优秀案例上报到全国中小学体育教学指导委员会参评。参与湖北好课堂(体育与健康)录像课评审,由湖北省教科院组织开展湖北好课堂(体育与健康)录像课评审活动,湖北省教育学会体育专业委员会积极配合,并推荐学会专家参与该项活动,在时间紧、任务重的情况下,本着公正公平的原则和严道的工作态度圆满完成了数十节录像课的评审工作。
(六)密切配合教育行政部门的工作,做好教育部门的咨询调研工作
教育行政部门咨询和调研是体育专业委员会的重要工作。本年度,为教育斤体卫艺提供了关于举行我省体育专业方向,《关于举行湖北省首届体育教育专业基本功大赛的论证报告》,并为省考试院、教育厅体卫艺提供了《湖北省体育高考项目改革的调研报告》。协助省教科院完成了《湖北省中小学体育基本情况调査报告》,在此基础上,协助研究中小学体育与健康教学指导意见并根据省体卫艺的指示,相继在一些高校组织并积极探素,
推进学校体育、特别是处于“塔基位置”的学生的激励性和强制性相结合管理模式,并从组织上引导部分高校,利用自身自然资源,积极开展相关的群体性锻炼,比如“环湖跑”,大学体育俱乐部改革等,并取得了一定的成效。